Пресконференция даде старт на проекта „Рамо до рамо по дирите на достойни предци“
Пресконференция даде старт на проекта „Рамо до рамо по дирите на достойни предци“
На 11 септември 2025 г. в заседателната зала на Община Омуртаг се проведе информационен ден и официална пресконференция по повод старта на проекта „Рамо до рамо по дирите на достойни предци“, реализиран от ОУ „Д-р Петър Берон“ – с. Плъстина по Програма „Образование“ 2021–2027.
Проектът е с продължителност 30 месеца, но не по-късно от 31.12.2027 г., и се осъществява в партньорство с ДГ „Първи юни“ – с. Макариополско, Сдружение „Централен полицейски таекуон-до клуб“ – гр. София и Младежки спортен клуб Варна.
На срещата присъстваха представители на партньорите по проекта: директорът на ОУ „Д-р Петър Берон“ г-жа Нурсен Исуфова и зам.-директорът г-н Мустафа Ваклев, директорът на ДГ „Първи юни“ г-жа Валентина Цонева, г-жа Кристиана Казанджиева от Младежки спортен клуб – Варна и г-н Венцислав Игнатов от Сдружение „Централен полицейски таекуон-до клуб“ – София, който е и ръководител на проекта. Сред гостите бе и началникът на РУО – Търговище г-жа Елка Станчева, а домакин на събитието бе зам.-кметът на Община Омуртаг г-жа Радостина Донева.
„Проектът ще даде на децата възможност да растат заедно, да се учат от различията и да мечтаят смело за бъдещето си“, заяви ръководителят Венцислав Игнатов. Кристиана Казанджиева подчерта, че активната роля на родителите ще бъде ключова за изграждането на сплотена общност.
Началникът на РУО – Търговище Елка Станчева отбеляза, че изборът на гр. Омуртаг и гр. Търговище за център на проекта е признание за качеството на образованието и усилията на местните училища и детски градини да създават толерантна и подкрепяща среда. Заместник-кметът Радостина Донева увери, че общината ще подкрепя всяка стъпка от реализацията, а директорите на училището и детската градина изразиха увереност, че инициативата ще донесе на децата нови знания, умения и ценности и ще насърчи приятелството и взаимното уважение.
По време на срещата бе подчертано значението на съвместната работа между образователните институции, родителите и местната общност за създаване на приобщаваща и подкрепяща образователна среда.
